Här tänkte jag skriva om just detta - att skriva.
Lästips, länktips och om att hålla i skrivarkurser, kommer också att finnas med.
Lisabet

LÄSTIPS:
Andersson, Claes: Har du sett öknen blomma?
Om skrivandets lust och vånda
Atkinson, Kate: Känslomässigt udda
(en roman som innehåller olika berättartekniker, kan vara ett alternativ om man inte vill eller orkar ta sig igenom Joyce, James Odysseus.)
Augustsson, Lars Åke: Lust att skriva - romaner och noveller
Auster, Paul: Ur hand i mun - Minnen av en misslyckad början samt Den röda anteckningsboken
(två böcker om att författarskap i vardande och att det inte alltid är så lätt att "lyckas")
Birro, Marcus: Diktskola
(passar även för unga skrivare)
Clod, Bente: Skriv - en bok om att skriva
(Här finns även användbara tips för skrivarkurser)
Fletcher, Ralph: Den unga författarens verktygslåda
George, Elizabeth: Skriv på!
(-handbok i skrivandets konst. George har varit lärare på skrivarkurser)
Hagerfors, Lennart: Skrivarkurs för särlingar (En roman om hur dikten påverkar livet och livet dikten. Författarens stora fråga: Varför skriver man?)
Hur jag blev författare
(Antologi)
Hägg, Göran: Nya författarskolan
King, Stephen: Att skriva - en hantverkares memoarer
Lagercrantz; Olof. Om konsten att läsa och skriva
(en bok som fungerar som en riktigt bra roman gör - man blir sugen på att själv skriva)
McCourt, Frank: Magistern
(om hans tid som lärare i bland annat skrivande - innan han själv debuterade som författare.)
Nilsson, J.: Skriv
(en författarskola för unga)
Oates, Joyce Carol: En författares övertygelse Liv Hantverk Konst
Oz, Amos: Hur man botar en fanatiker - och om att skriva
(tunn men viktig bok)
Pettersson: Skriv, skriv skriv!
Thor, Clas och Ekegren, Staffan: Visst kan jag skriva - handbok för amatörskrivare
(Boken är lite "gammal" - från 1982 men här finns en del tips att använda som de är eller utveckla efter eget huvud till eget skrivande eller till skrivarkursen)

Författarkortleken
(med undertiteln - ett lekfullt verktyg för dig som skriver, vill skriva - och längtar efter flöde och inspiration.
Den är rekomenderad för 15-100 år men går även att använda för yngre i en skrivarkurs. Innehåller en "kortlek" med olika inlendningsord eller meningar som man sedan skall skriva vidare på. Man ska skriva på tid och därför finns också ett tidtagarur med. Om man vill använda den för eget skrivande finns en instruktionscd)

ANTOLOGIER SKRIVNA AV UNGA
Bästisar
Klättrar på en mur
(dikter av tjejer i Rinkeby)
Det skakar i mina tänder
(dikter från Skärholmen)
Glädje är min fisk
(dikter från Skärholmen)
Min orm har sogsna ögon
(dikter från Vårberg)
Utsidan inåt
(Skrivarklubben vid Stadsbiblioteket)


ADRESSER PÅ NÄTET
www.skrivarsidan.nu
(mötesplats för olika texter och skribenter i olika åldrar.)
www.fl-net.se/novell/info.html
(publicerar noveller och poesi)
www.Skriva.net
www.skrivskolan.com
www.dramatikskolan.com
www.deckarskolan.com
www.pernillagesen.se/tips.html
(skrivtips)
www.sagt.se
www.skrivarsidan.nu
www.poeter.se
www.haikurymden.se

ATT SKRIVA OM SITT LIV
Råd på vägen (ur en artikel i ICA-kuriren):
1. Bestäm syftet.
Varför skriver du? För din egen utveckling, för att du vill förstå vad som format dig till den du är? Är du vid en vändpunkt och vill komma vidare? Eller vill du framför allt dokumentera ditt liv för eftervärlden.
2. Skaffa en skrivrutin.
Till exempel en timme per kväll eller en kväll i veckan. Annars finns risken att du smiter. Sitt den tid du bestämt även om du inte får ur dig något.
3. Gör en livskarta
bestående av ett kartblad per period i livet (till exempel sju år om du är under 35, tio om du är äldre). Skriv ner händelser, personer, känslor, saker med mera du minns från den perioden i form av korta punkter, nyckelord eller små berättelser. Kartan är ett livsdokument i sig men framför allt ett verktyg när du börjar skriva: Vad döljer sig bakom nyckelorden? Vad hände? Vilka mönster ser jag? Hur kan jag gå vidare?
4. Skriv på!
Stäng av din inre kritiska röst. Strunta i ord och formuleringar. Låt orden rinna. Leta aktivt efter dina egna ord och vändningar. Ta fram din humor. Lek med orden.
5. Ha alltid en anteckningsbok till hands.
Skriv ner tankar, minnen namn, boktitlar och annat du råkar komma på.
6. Lär av proffsen.
Läs böcker!

Lästips
Eklund, Jenny: Skriv ditt liv
Tudor-Sandahl, Patricia: Ordet är ditt
Valfridsson, Inga-Lill: Att skriva om sitt liv. Med livskartan på spaning efter minnen, mening och möjligheter.

Länktips
www.livisverige.org
(mottot är: "Varje liv är värt att skildra"
Föreningen LIv i Sverige ordnar bland annat berättarcafeer och hjälper till att ordna manusutgivning av berättelser från eget liv)


TÄVLINGAR och MANUS

Ordet är fritt
Alla som vill kan bidra till Månpockets bokprojekt.
För mer information: www.manpocket.se

Lilla Augustpriset
Öppen för ungdomar 16-20 år. För mer information:
www.augustpriset.info/149

www.skrivarsidan.nu ordnar novelltävlingar



Film-manus
Manus-ideér om eller av barn och ungdomar är välkomna till föreningen Zingo.
För mer information:
www.zingofilm.se
www.fanzingo.se

Fanfiction
Vill du skriva eller läsa mer med din favoritbok eller figur som förebild?
Läs mer i nr 4/ 2007 av Kamratposten -
www.kamratposten.nu
Länkar för fanfiction:
www.fanfiction.se
www.rowlingfanclub.se
(för Harry Potter och hans vänner)

KURSER OCH SKOLOR

Gymnasieskolor med skrivprofil:
Södermalmsskolan
Täby enskilda gymnasium
Fryshusets gymnasium

Skrivklåda och myggbett?
Stockholms Stadsbibliotek ordnar skrivarläger för dig mellan 10-19 år. Mer information finns på:
www.ssb.stockholm.se

www.folkhogskola.nu
(här finns en mängd kurser - långa som korta)

www.folkuniversitetet.se/stockholm
www.skrivarakademin.se
(är en del av Folkuniversitetet)

www.skrivspranget.se

www.litterargestaltning.gu.se
(tvårig författarutbildning på Göteborgs universitet)

Berättarfestival i Ljungby
15-19 juni
Tema: Blommor och bin
www.sagobygden.se

Nätverk för opublicerade författare
Den här iden med att hjälpas åt att skriva tillräcklligt bra för att så småningom bli utgiven finns ännu inte i Sverige. Men i England pågår projekten The Frontlist.
I korthet går det ut på att varje deltagare skickar in två kapitel samt ett synopsis på en färdigskriven bok, den läses och bedöms av fem andra som också skrivit en bok. Som motprestation läser och bedömmer man själv fem manus. De manus som får tillräckligt många poäng slussas vidare till en agent eller förläggare. Man kan skriva om och återkomma om man vill.
Läs mer på:
www.thefrontlist.com


DEBUTERA
Var?
När du känner att du vill skicka in ett manus till ett förlag och undrar vilket du ska välja är mitt råd att titta på försättsbladet till böcker du själv tyckt om, där finns oftast nätadressen till förlaget i fråga.
Givetvis kan man också söka i vanliga telefonkatalogen eller www.eniro.se (slå på gula sidorna - bokförlag) eller googla sig fram till ett förlag man tycker passar just det man själv skrivit.
När du bestämt dig - se efter hur de vill ha manuset levererat! I det "papperslösa samhället" vill de flesta ha manus i just pappersform. Gör inte som jag - skicka flera hundra sidor till ett nytt förlag som annonserade efter manus. Förläggaren blev inte glad utan anklagade mina ord för att ha kraschat hennes dator.
Nej - skriv ut det du skrivit - väg det i handen - det finns inte mycket som går upp mot den vikten - och posta den sedan.
Skicka med ett kort men gärna personligt följebrev och glöm inte din egen adress.
Räkna med att det tar cirka tre månader innan du får något svar.
Och - ge inte upp! De flesta refuseras minst en gång.
"Borta med vinden" refuserades 38 gånger! Bonniers sa nej till Astrid Lindgrens "Pippi Långstrump" och Piratförlaget refuserade Stieg Larssons deckare "Män som hatar kvinnor".
När du har givit ut två böcker kan du bli medlem i författarförbundet:
www.forfattarforbundet.se
På deras hemsida finns tips och råd. Det finns även en jurist som man kan ställa frågor till angående till exempel ditt första bok-kontrakt.

Om vänner och bekantas läsning och kritik av det du skrivit inte räcker till kan man vända sig till:
www.forfattarcentrum.se
de har bland annat en lektörstjänst.
www.multimanus.se
ger coaching för författare.

Här kommer några tips om mindre förlag:
www.alfamedia.se
Alfabeta bokförlag ger ut böcker för vuxna och för barn.
www.welaforlag.se
Ger ut Fantasy och sf för unga vuxna 15+.
Förlaget tar bara emot manus från debutanter som tidigare har publicerat sig med till exempel en novell i en tidskrift.
www.Hlt.z.se
Tar emot och läser alla sorts manus.
www.debutantforlaget.se
Innan du skickar in ditt manus presentera din bok och dig själv i brev eller e-post.
www.kabusabocker.se
Ger ut böcker för både barn och vuxna.
www.ordfront.se
www.ordvisor.com

När?
Känner du dig för gammal? För ung? Lagom?
Här kommer några debutåldrar:
Vibeke Olsson började skriva på sin bok "Ulrike och kriget" på "fritt valt arbete" i nionde klass. När hon var 16 år debuterade hon.
Frank McCourt gjorde världssucce med sin självbiografiska bok "Ängeln på sjunde trappsteget". Den kom ut när han var 66 år.
Sven Erik Sallerfors lät sin debutroman "Vingars skugga" växa inom honom i 46 år och debuterade vid 79 års ålder. Och Harry Bernstein kom ut med sin bok "Den osynliga väggen" när han var 96 år gammal.
Enligt "Guiness rekordbok" Var den yngste debuterade författaren 4 år vid utgivandet av "Så började världen". Den äldste debutanten hade hunnit bli 105 år när hon tillsammans med sin syster (103 år) publicerade "Systrarna Delanys bok om vardaglig vishet".
Leif Panduro har skrivit en bok som heter "Skit i traditionerna". Jag önskar att någon en dag ville skriva boken "Skit i åldern". Tills dess - gör just det! Debutera hur och när du vill eller välj att skriva för "Byrålådan" (=din egen utveckling).




SKRIVARTIPS, ÖVNINGAR FÖR DIG SJÄLV ELLER TILL EN SKRIVARGRUPP
När jag besökte utställningen "Konstböcker" (inte böcker om konst utan böcker som konst) på Botkyrka konsthall hade de två bra skrivarövningsideer;
*Ett bra sätt att använda utrangerade böcker - klipp ut de meningar du gillar och gör nya texter av dem eller stryk över det du inte vill ha med i boken och behåll bara det du själv vill ha - vips är en gammal bok en helt ny berättelse.
* Ta ett ord och skicka ut "strålar" från det ordet precis som man gör i mindmapping. Tex: ordet - blå får assosisationsorden himmel, blåmärke, sommarskog, längtan. Med utgångspunkt från de orden skriver man sedan en dikt eller novell elller varför inte en hel roman.

Boken "Den unga författarens verktygslåda" av Ralph Fletcher gav några ideer :
* skriv en "expertlista" - en lista på saker som du vet mycket om. Skriv sedan om en av dessa. Det kan bli precis den text du vill - ren fakta, fiction, haiku....
* Rita en snabbkarta över ditt hem eller någonstans där du bott tidigare. Leta på kartan och fundera över var dina mest levande minnen finns - börja en berättelse där. Ett bra sätt att öva på att skildra miljö.

Klipp ur tidningar
När jag ska komma på eller utveckla en karraktär i något jag ska skriva använder jag mig gärna av dagstidningar. Klipper ut bilder på ansikten som jag tycker passar till den jag ska skildra eller bara ett utseende som fångar min fantasi och som kan sparas till senare.
Som en övning kan man klippa ut två eller tre bilder på personer och sedan låta dessa tre mötas i en novell eller i en dialog.
Klipp ur olika tidningar kan också stimulera fantasin för miljöskildringar eller varför inte "stjäla" hela inredningen till ett rum ur något månadsmagasin.
Kör man fast i vad man ska döpa sina personer som man ska skriva om till är det bra att låna en av alla namnböcker som finns på biblioteken. Namn är viktiga för en själv när man skriver och sedan för läsaren.

"Skattjakt"
Plocka upp sådant du hittar på gatan eller i affären, eller under sängen eller... Det kan vara inköpslistor, vykort, bokmärken, lappar, reklam ...
Lägg dem framför dig på bordet - skriv deras gemensamma berättelse.

Resa
Att sitta på ett tåg, i en tunnelbanevagn eller på en buss är att befinna sig i ett slutet rum med ett antal okända (och kanske några kända) människor. Landskapet eller staden flyter förbi utanför fönstret. Bänkgrannen tar upp en banan och skalar den långsamt. Vem är hon/han?
Att resa är ett utmärkt tillfälle att betrakta, fantisera och kanske skriva. Det är inte för inte som en av skolans uppsatsämnen ofta är: "En tågresa". Pröva!!!
Jenny Diski har i "Främling på tåg" skildrat hur hon reser runt i USA. Någon har skrivit att hon i själva verket är en resenär som hellre dagdrömmer hemma än gör en faktiskt resa och att boken är en skildring av en fantasiresa. Jag tycker inte att det gör den sämre. Res i det yttre och i ditt inre och skildra det du möter!

Haiku
En haiku är från början en japansk diktform med en mängd olika regler. Men man kan förenkla den och säga att det är en kort dikt. Den består av tre rader med stavelserna 5 - 7 -5. Ofta finns ett årstidsord med och oftast har sista raden en liten "överraskning".

Här kommer ett exempel på en haiku av äldre datum:

Av kvällens regnskur
i ansiktet på grodan
faller tre dropppar

(ur Masaoka, S.: Shiki)

Och en av nyare:

Hiphop en känsla
(ur Boyacioglu, Daniel: Haiku Punchline Hundra dikter)

När man fullständigt
vill så mycket att luften
stannar i halsen

Vill du veta er om haiku kan du vända dig till Svenska Haiku Sällskapet
www.haiku-shs.org


Uppgifter för skrivarcirkel
En av "våra" prao-elever skrev följade ideer om vad man kan ha för skrivaruppdrag på en skrivarkurs för unga:
* Skriv en kort text om en påhittad karaktär och försök få fram dess personlighet så bra som möjligt.
* Någon läser ett kort kapitel i en bok högt för alla och sedan ska man skriva en egen fortsättning på nästa kapitel.
*Läs en text om två eller fler personer och skriv sedan en text ur allas synvinkel och om deras tankar.
*Alla börjar skriva på en text och man har en eller två minuter på sig. När tiden är slut så skickar man vidare sin korta berättelse till nästa person som fortsätter skriva och så fortsätter det.
* Skriv en påhittad karaktärs dagbok.
* Gör moderna versioner av gamla sagor.
* Göra en plasch för varje årstid och sedan skriva dikter och berättelser som man tycker hör till dem.
* Alla får samma karaktär att skriva en novell om, men man får komma på handlingen och innehållet själv.

BLANDAT
Tore Renberg har skrivit ett norskt författarmanifest
i Ola Larsmos översättning låter det som följer:
Litteraturen finns överallt
Moralen är: alla ska höras. Den företeelse finns inte som inte skall garanteras en plats i litteraturen. Författaren är världens flugpapper och bör låta allt kleta fast.
Litteraturen måste ge upp föreställningen om "litteraturen"
Föreställningen om vad "litteratur" är hindrar utvecklingen. Vi tittar för mycket till vänster och höger, för mycket fram och tillbaka. Tradition handlar om två saker: inspiration och hämningar. Allt vi lärt oss måste behandlas med respekt och respektlöshet - samtidigt.
Antirealistisk front
Norge behöver en antirealistisk front. Platt realisam har stått vid rodret under nittio procent av den tid vår litteratur har existerat. Det har präglat oss och gjort böckerna torra och tråkiga. Man har övervärderat det re-representerande, omedelbart igenkännliga elementet. Fram för en spekulativ, fabulerande litteratur.
Fram för en emotionell litteratur
Jag vill känna när jag läser.
Glöm aldrig: litteratur är givmildhet
Modernismen var ett elistiskt projekt. Detta strider mot litteraturens väsen. Litteraturens innersta är klsaalöst och generöst. Litteratur handlar om att ge. Var så god, käre läsare:här får du en värld. Visst! Den är din! Nästan gratis!
Normalprosan är vår fiende
Allför många norska böcker skrivs på normalprosa. Vi använder oss nästan jämt av en bråkdel av språkets möjligheter. Det är en stilistisk tragedi. Låt mig höra hur en fluga talar.
Var misstänksam mot alla förbud
Jag blir misstänksam mot alla meningar som inleds med "Man får inte". Ingenting skall förvisas från litteraturen. Det är skitsnack när man till exempel säger att sentimentalitet eller ett alltför stort patos inte hör hemma i en text. Allt hänger på hur författaren hanterar sitt ämne. Mer sentimentalitet. Mer patos.
Allt går an
Till skillnad från andra av livets områden är litteraturen den plats där allt kan ske. Det är en enkel insikt, men svår att leva upp till. Vilket borde inspirera författaren till att nytänka det som är svårt att tänka.
Bli aldrig för duktig
Sjuttiotalsbandens problem var den stora mängden gitarrsolon. De var så jäkla duktiga att man aldrig förstod att de var människor. Dett skall aldrig hända mig, tänker jag. Jag får inte bli för duktig. jag måste alltid komma ihåg att vara dum. Punken är idealet: intuition, temperament och rasande glädje.
Jag är inte viktig
Jag är oväsentlig.Jag är den genom vilket det talas. Du blir större än dig själv när du läser. Jag blir större än mig själv när jag skriver. Det är det som kallas genialitet.
Det var då det
Författare fastnar i en stil, i teorier, fastnar i sig själva. Jag vill varje morgon vakna och känna att det gamla livet är slut. Mina gamla tankar, mitt gamla liv, mina gamla böcker - jag måste betrakta dem som historiska. Eller som minnen. Goda och dåliga. Avlärning är lika viktigt som inlärning.
Det kan bli för mycket
Litteratur är inte allt. Jag måste hela tiden påminna mig: Du skall ha ett liv, Tore! Du skall vara snäll mot din fru! Kom ihåg att ringa mamma! Idag skall du lägga märke till hur ljuset faller på trädens stammar därute!!!

ARTO PAASILINNAS 5 TIPS TILL DIG SOM VILL "KRIGA PÅ SKÖNLITTERATURENS SLAGFÄLT".
1. Läs mycket böcker
2. Skriv! Dagbok, eller annat. Man måste ha en kontinuitet i skrivandet för att det skall kunna utvecklas.
3. Tänk på saker, oavsett om det handlar om vardagliga eller konstiga saker.
4. Observera och gör research. Det kan ta ett par år att samla på sig material och tänka igenom allt innan man kan sätta igång med själva skrivandet.
5. När du väl är redo att sätta igång, skriv disciplinerat. Minst ett par timmar varje dag.
(ur bif 1/2007 Sveriges största bok-& Bibliotekstidning som finns att hämta gratis på alla bibliotek.)

CLAES ANDERSSON UR "HAR DU SETT ÖKNEN BLOMMA?"
Här försöker han svara på frågan om för vem han skriver, med att citera Gunnar Ekelöf "Jag skriver för den del i mig som har del i andra."
Claes Andersson skriver mycket om skrivandets vånda och att skrivmotståndet faktiskt ingår i själva skrivandet. Om skrivandets syfte uttrycker hans sig så här: " Jag vill gestalta den egna visionen så exakt som möjligt."
Och om skrivandet: "Skrivandet är ett sätt att läsa det ännu oskrivna."

KERSTIN EKMAN:s lappar och början på historien.
I boken "Att skriva om sitt liv" Berättar Inga-Lill Valfridsson om en gång då hon intervjuvade Kerstin Ekman. I intervjuvn sa Ekman bland annat att hon egentligen aldrig börjar på en roman hon bara "antecknar så länge".
Och sedan följer ett längre referat från intervjuvn:
" - Det är för svårt att börja, sa hon, men ur högen av utkast växer kanske en historia, en berättelse. Jag brukar sätta upp lappar på väggen och flytta omkring dem. Jag gör också kompositionsförslag, som jag kallar line-ups för att jag en gång i världen arbetade med film. Av dessa blir det, när det fått kött på benen, synopsis (också en filmterm). Köttet kommer från anteckningarna. In i det sista komponerar jag om."


KREATIVT SKRIVANDE
Hela 35% av sveriges befolkning ägnar sig åt denna sköna syssla. För EU är snittet: 12%.
Vill du läsa hela rapporten:
www.eukomm.se

UR DORIS LESSINGS NOBELFÖRELÄSNING
"Författare får ofta frågan: Hur gör du?
Skriver du på dator? Elektrisk skrivmaskin? Med gåspenna?
Men den väsentliga frågan är: Har du hittat en egen plats, det tomma rum som ska omge dig när du skriver? In i det tomrum som är en form av lyssnande, av uppmärksamhet, ska orden komma, dina gestalters ord, tankarna-inspirationen."